20——23宝宝的认知和语言能力有飞速地发展，开始注意表达意思的符号，宝宝通过日常观察能理解物品的用途，宝宝手的动作又进了一步，不但会搭积木，而且还会穿珠子，能初步适应群体，享受群体乐趣！
    在真爱C班，插、穿、敲、嵌等动作练习锻炼了宝宝手指的灵活和腕部控制力，在反复操作中宝宝能发现规律，积累认知经验，学会数学前的准备工作一一对应。利用镶嵌、棋类等教具发展宝宝对细微事物的观察能力，并鼓励宝宝用语言表达自己的想法和需求。
    智爱宝贝《亲子启蒙课》真爱C班，专业教师极具感染力的表演带动下，与宝宝一起游戏的同时，快乐的不仅仅是宝宝，家长心情也会随着跳动起来。专业教师会告诉您豆豆班的宝宝喜欢模仿的动作，这是他向往“独立”的内心需求，这时需要你放开疼爱的手，为宝宝创造自我服务、模仿、思考的生活空间。